O Professor Jânio Fernandes, ex-diretor do IFMA Campus São Raimundo Das Mangabeiras, foi anunciado como dirigente para a implantação do IFMA Campus Balsas. O anúncio foi feito pelo reitor do IFMA, Professor Carlos Cesar.
Assista!
O Professor Jânio Fernandes, ex-diretor do IFMA Campus São Raimundo Das Mangabeiras, foi anunciado como dirigente para a implantação do IFMA Campus Balsas. O anúncio foi feito pelo reitor do IFMA, Professor Carlos Cesar.
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O IFMA e a Embrapa promoveram o dia de campo “Manejo do Consórcio Rotacionado para Inovação na Agricultura Familiar - CRIAF”. O evento foi realizado nesse dia 25 de fevereiro, no IFMA campus São Raimundo das Mangabeiras.
A iniciativa integra o projeto “Ações de pesquisa, desenvolvimento e inovação para a região do Matopiba”, conduzido pela Embrapa, para fortalecer atuação da Empresa na região.
Para a realização do projeto, a embrapa conta com o apoio de emenda parlamentar do Deputado Federal Márcio Honaiser.
O projeto prevê a instalação de Unidades de Referência Tecnológica - URT do CRIAF dentro de instituições de ensino técnico e superior, como o IFMA de São Raimundo das Mangabeiras. Dessa forma, estudantes de agronomia, técnicos, professores e produtores rurais terão acesso a novas tecnologias agropecuárias que contribuirão para a modernização do setor agropecuário. A proposta é garantir que os futuros profissionais do agronegócio saiam das universidades já capacitados para aplicar e disseminar essas tecnologias em suas atividades. A iniciativa também busca proporcionar um impacto positivo na produtividade e sustentabilidade da agricultura familiar na região.
Com informações da EMBRAPA - https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/98649029/roca-sustentavel-vai-impulsionar-desenvolvimento-e-inovacao-no-matopiba
- O oficio Nº 01, do dia 22 de janeiro, pediu solução para o problema da bomba d’água que abastece o Povoado Barracão. O vereador registrou que o problema foi solucionado a contento dos moradores. Na oportunidade ele sugeriu ao executivo que complemente a estrutura de abastecimento do povoado, construindo o pé da caixa d'água.
- O oficio Nº 02, do dia 03 de fevereiro, pediu solução para problemas na iluminação pública do Bairro Cidadão, nas ruas 03 e 04 do bairro, conforme relato de moradores. O vereador informou que até o dia da sessão o problema não havia sido solucionado.
- O ofício Nº 03, do dia 17 de fevereiro, informou sobre problemas na iluminação pública da Avenida Rodoviária, da entrada cidade no sentido Balsas até próximo ao Deposito São Francisco; bem como sobre problemas na iluninaçao da Avenida que dá acesso ao Bairro Vila Ceci. O vereador comentou em sua fala que o problema na avenida rodoviária ja havia sido solucionado, mas que o problema na avenida do bairro vila ceci ainda não havia sido resolvido até o dia da sessão.
- No oficio Nº 04, do dia 18 de fevereiro, encaminhado à secretaria de educação, o vereador pediu esclarecimentos sobre um dos veículos utilizados para o transporte escolar, na linha que passa pelos povoados Descanso, Pequizeiro e Palmeiras. O vereador foi informado por pais de alunos que um veiculo pequeno estava transportando alunos com lotação excedente ao permitido e que o mesmo havia deixado de pegar pelo menos dois alunos nos primeiros dias de aula. Até o dia da sessão, o vereador não havia recebido os esclarecimentos da Secretaria.
Corró Guimarães também fez defesa de duas indicações.
- A indicação Nº 01 de 2025, solicita que o poder executivo instale paradas de onibus em pontos estratégicos da cidade, ao longo do trajeto dos ônibus escolares que transportam os estudantes do IFMA. O vereador defende que a instalação de paradas com sinalização, iluminação (quando necessário) e abrigo adequado contribuirá para a segurança dos estuantes.
- A indicação Nº 02, solicita que seja providenciada a instalação de lixeiras grandes, em pontos estratégicos da cidade, como no Centro, Avenida Rodoviária e demais bairros, principalmente próximos aos estabelecimentos que comercializam gêneros alimentícios e alimentos, como supermercados, lanchonetes e restaurantes. Atualmente, já existem dessas lixeiras pela cidade, mas o vereador considera que é necessário aumentar a quantidade.
Durante a sessão foi aprovado o projeto de lei Nº 01 de 2025, que reajusta os salários dos profissionais do magistério do município. Corró Guimarães votou favorável ao projeto de lei, que estabelece o reajuste em 7%.
Nesta terça-feira, 07
de novembro, a comissão provisória esteve reunida para discutir as próximas
ações, que inclui um jantar para os filiados, a ser realizado no dia 23 de
novembro.
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Comissão do Sinproesemma esteve reunida neste dia 07 de novembro. |
A atual comissão provisória foi nomeada em julho deste ano, durante reunião com o presidente do Sinproesemma, Raimundo Oliveira, acompanhado dos secretários Josivaldo (Jurídico) e Fábio (Administração). A comissão é composta pelos seguintes membros: Ana Zefinha Martins Queiroz, Aparecida de Maria Martins Ferreira, Jessé Resplandes Costa, João Batista da Silva Passos e Jobilino Coelho de Carvalho. A coordenação do núcleo está sendo feita pelo Professor Jessé Resplandes.
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Comissão Provisória tomou posse em 20 de julho. |
Atuação
Em setembro, a comissão
esteve reunida com o prefeito Accioly Cardoso para conversar sobre o andamento
do processo dos precatórios do Fundef. O prefeito informou que foi julgado
agravo pelo TRF-1, sendo o resultado positivo ao processo. Com isso, a
Prefeitura vai entrar com novo pedido para expedição do alvará para a liberação
do recurso. O prefeito comentou também que a demora na liberação do dinheiro
tem relação com os recursos impetrados pela União sempre que uma decisão é
favorável ao processo. A Comissão provisória segue acompanhando o andamento do
caso.
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Comissão esteve reunida com o prefeito Accioly Cardoso em 19 de setembro para tratar dos precatórios do Fundef. |
Ainda sobre os precatórios, a comissão está articulando uma plenária com todos os professores, com data a ser divulgada, para debater juntamente com a gestão municipal o andamento do processo.
O projeto proposto pelo professor Tiago tem como título “Elaboração de uma cartilha digital pedagógica para professores de Língua Inglesa do 6º ao 9º Ano da Rede Pública Municipal de São Raimundo das Mangabeiras” e é formada pelos seguintes integrantes: 1) A extensionista Hadassa Sousa, egressa do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática no ano de 2022; 2) Duas bolsistas de nível médio Bianca Passos e Marya Kellry Melo, ambas alunas do 3º ano do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática; 3) Duas bolsistas de nível superior, as acadêmicas em Ciências Biológicas Rute Quirino e Camily Martins. O projeto tem como principal objetivo a elaboração de uma cartilha digital pedagógica com orientações didático-metodológicas voltadas para professores das séries finais do Ensino Fundamental de Língua Inglesa da rede municipal de São Raimundo das Mangabeiras, além da realização de formações presenciais com os docentes da rede ao longo do ano com base nas demandas e necessidades expostas por estes profissionais. Para tanto, a equipe do projeto de pesquisa preparou um formulário de questionamentos em que os docentes dariam suas colaborações sobre sugestões de temas que poderiam ser trabalhados nestas formações.
Dentre os temas sugeridos pelos docentes, um deles foi a integração no processo de ensino e aprendizagem entre as quatro habilidades comunicativas do ensino de língua inglesa, compreensão auditiva, fala, leitura e produção textual escrita (listening, speaking, reading e writing, respectivamente). Assim, após algumas reuniões, a equipe do projeto decidiu trabalhar essa proposta tendo como tema gerador o Dia dos Namorados (Valentine’s Day), já que no Brasil esse dia é comemorado no dia 12 de junho e a formação ocorreu no dia subsequente.
Na formação foram trabalhados momentos de dinâmica em grupo, prática de diálogos em pares, exercícios de compreensão auditiva e análise de canções românticas, leitura e compreensão de textos e produção textual escrita em língua inglesa, além de cada participante ter recebido uma lembrança temática desta formação. Na opinião do professor Leonardo Ribeiro, participante da formação, “o encontro foi fantástico e espero que as próximas formações venham a enriquecer mais ainda nossos professores de língua inglesa”. Por sua vez, a professora Rosenildes Martins enfatizou a importância de que essa formação ocorra mais vezes nos próximos meses e ficou muito grata com a formação, uma vez que ele possibilitou um leque de conhecimentos para todos os professores de língua inglesa que participaram do encontro.
Com informações do IFMA Campus São Raimundo das Mangabeiras
A Escola Moranguinho realizou entre os dias 04 e 06 de janeiro uma formação destinada a toda a equipe da escola. O momento marcou o lançamento do programa educacional “Líder em Mim”. A formação foi ministrada pelo Professor Marcel Ferrada, Psicólogo, Mestre em Administração e Facilitador do Programa Líder em Mim.
O programa “Lider em Mim” se propõe a promover mudança comportamental em educadores, crianças e adolescentes, para que desenvolvam as competências socioemocionais necessárias aos desafios deste século e se tornem protagonistas de suas próprias vidas e da transformação da sociedade.
O programa começou com um treinamento para professores e demais integrantes da equipe escolar, distribuídos em 3 dias consecutivos. O treinamento proporcionou a imersão dos participantes em cada um dos 7 Hábitos do líder e os direcionou a implementá-lo na escola.
Marcel Ferrada destaca que o programa desenvolve competências de liderança, possibilitando o fortalecimento de “atributos que vão dar oportunidade de tomar e decidir escolhas muito mais assertivas, criando ferramentas internas para saber lidar com situações da vida cotidiana”.
Teresinha Brito ressalta que um dos objetivos principais do programa é auxiliar na preparação dos alunos para a vida, “como ter seus relacionamentos, como desenvolver a empatia, como transformar comportamentos”.
Assista!
Sobre o Líder em Mim
O programa foi desenvolvido nos EUA, baseado em estudos de
doutorado de Stephen R. Covey, autor do consagrado livro “Os 7 Hábitos das
Pessoas Altamente Eficazes”, e adaptado à realidade brasileira para escolas do
nível básico. O programa atende a crianças de 4 e 5 anos do Ensino Infantil e
do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Por meio da vivência dos 7 hábitos e com a quebra de paradigmas, o Líder em Mim vem ajudando alunos e educadores a enxergarem as situações de uma forma diferente (VER), mudando comportamentos (FAZER) e, assim, alcançando resultados novos e consistentes (OBTER).
A Escola Moranguinho adota esse novo projeto educacional com o objetivo de promover a estruturação do currículo socioemocional, possibilitando o desenvolvimento das competências do século 21, necessárias para tornar os alunos mais independentes e confiantes, para que sejam felizes na escola e na vida, e para que sejam agentes transformadores de uma sociedade melhor.
Saiba mais sobre o modelo de vivência socioemocional
A aprendizagem socioemocional é o processo de aquisição de habilidades sociais e emocionais e é tão importante quanto aprender a ler ou a calcular. Além disso, contribui nas funções cognitivas de interpretação, reflexão, raciocínio e resolução de problemas, colaborando tanto para o sucesso acadêmico quanto para o sucesso na vida pessoal e profissional.
Com o domínio socioemocional é possível ajudar os alunos a conhecerem o que gostam de estudar, como aprendem de maneira mais eficaz, em que costumam errar, quais são as emoções que os dominam quando fracassam ou são provocados. E em particular, estimulá-los a descobrir quais são seus sonhos e de que forma persistir em alcançá-los.
Sobre a Escola
Com 33 anos de história na educação de São Raimundo das Mangabeiras, a Escola se destaca por sua qualidade de ensino, construída a partir de vasta capacitação de toda a equipe com formação continuada e acompanhamento, diário, por parte da coordenação e direção pedagógicas de todas as atividades realizadas.
Fonte: Escola Moranguinho